弘扬正气

（1）②④。（2）①徐海洋用实际行动守护正义。②正义是社会和谐的基本条件；③正义感是公民的基本德性；④期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声；⑤正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；（答出任意两点即可，准确反映题意的其他答案亦可）（3）①要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（准确反映题意的其他答案亦可）

本题考查守护正义。（1）分析题干可知，①恃强凌弱、欺负同学，这是侵犯他人合法权益的行为，属于非正义行为；②爱护公物、拾金不昧体现遵守规则、诚信守信，是正义行为；③上课打闹，影响学习，没有遵守学校的规章制度，是非正义行为；④助人为乐、尊老爱幼，是与人为善、服务社会，是正义行为；所以②④是正义行为。（2）分析题干可知，“危急时刻，高三学生徐海洋冲了上去，将醉汉拉了回来”说明徐海洋用实际行动守护正义，保障了公交车上全体乘客的安全。具体可从正义是社会和谐的基本条件、正义感是公民的基本德性、维护正义是我们的共同心声等方面进行分析。（3）分析题干可知，解答时要从“青少年”角度分析面对非正义行为的具体行动和方法，答案具有开放性，如要敢于斗争，要讲究策略、寻找有效的方法、做到见义“智”为等。