有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，

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有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。这段文字的主旨是（）。
A:幼儿的健康发展离不开结构游戏
B:幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C:合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D:幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

答案解析

文段首先通过“有一种看法”援引观点，认为结构游戏和教师无关。之后出现转折关联词“其实”，说明作者观点和援引观点是相反的关系，即作者认为结构游戏和教师是有关系的。通过后文的解释说明，尤其是“但”之后的内容，都能看出，作者重点就是在强调结构游戏和教师的关系，对应C项正确。 A项，没有提到“教师”，故排除A项。
B项，没有提到“结构游戏”，故排除B项。
D项，没有提到“教师”，故排除D项。
故本题答案为C选项。

答案：C

有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，

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