近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过努力，这

(1)根据材料一“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，不幸的是由于这种敌对情绪，发生了一些不服地主管束的事情”，由此判断与俄国1861年改革相关；结合所学知识可知，亚历山大二世认为，与其等农民自下面上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由， 可以改变身份， 自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。因此提到的“迟早会解决的问题”，是亚历山大二世解决的；是通过1861年改革来解决的。 (2) 根据材料二“宣布独立的北美13个殖民地”结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；标志美国诞生。因此“大宗主国”指的是英国；1783年，英国被迫承认美国独立；美国最终赢得独立是在1783年。 (3) 根据材料三“美国前总统奥巴马是一个黑人，奥巴马在就职时发表演说，多次提到美国历史上一位总统”，结合所学知识可知，奥巴马所提到的这位总统是林肯；美国历史上的这位总统的贡献，领导美国南北战争取得胜利，废除了黑人奴隶制度、维护了国家的统一。(4) 根据材料四“明治初期的小学”，结合所学知识可知，材料反映的是日本历史上的明治维新；图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是实行强制性义务教育。 (5)结合所学知识可知，我国社会主义现代化建设要大力发展科技和教育；坚持改革开放，改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新。

（1）亚历山大二世 1861年改革；农奴制改革；废除农奴制。(以上任意说法均可)（2）英国 1783年（3）林肯；废除了黑人奴隶制度、维护了国家的统一（4）明治维新；实行强制性义务教育。（5）国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系。(答出其中任意1点即可)