与法同行，以德立身，共建共享美好生活。

题目描述

【题目】与法同行，以德立身，共建共享美好生活。

（与法同行）上下班的路上不顾他人感受，开车有空就钻；驾车时不考虑安全因素，随意接打电话；对前方缓行车辆故意鸣笛，出言不逊。这些不文明交通行为不仅影响车辆的通行效率，还会导致交通事故的风险比平常高4倍。

年初，小明的爸爸开车接打电话，被交警当场查获，经过批评教育后，按照法律规定，驾驶证记2分，罚款200元。此后，小明爸爸每次驾车都能做到文明驾驶，安全出行。身边遵规守法向他学习的人越来越多了。

法律连线

第六十二条：“驾驶机动车拨打接听手持电话的行为”，违者罚款200元，驾驶证记2分。

——《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》

（1）从社会规则的角度，分析“法律连线”对维护文明交通秩序起到了怎样的作用？

（以德立身）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。下面是小芳同学的班级“道德小模范”评选活动评价表

评价内容

自评

同学互评

教师评

热爱集体

★★★

★★★

★★★

热爱劳动

★★★

★★★

★★★

诚实守信

★★★

★★★

★★★

文明有礼

★★

★

★

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说明：做得优秀的奖励3颗★，做的良好的奖励2颗★，有待努力的得1颗★。

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（2）从表中可以看出，小芳同学有待努力的是哪一方面？除了表中所列的四项评价内容外，结合所学在“”处还应该增加哪些方面的评价内容？

（3）“道不可坐论，德不能空谈”。请你帮助小芳找到改进的方法，与小芳一起走向优秀，成为班级“道德小模范”。

（4）推动社会文明进步，需要提高道德修养，需要增强法治意识。综合上述材料与问题，归纳概括个人道德水平与尊法守法的关系。