材料一：漫画《快递脏衣》

（1）生活自理能力。（2）克服依赖心理；掌握必要的生活技能；寻找独立锻炼的机会；善于听取父母和老师的意见；等等（写出一点得2分，两点得4分，三点得5分）（2）勤于劳动的好习惯；有计划消费的好习惯；节约时间的好习惯；等等

试题分析：（1）此题旨在考查学生对自理能力的认识，主要考查学生的分析运用，认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点，漫画中将脏衣服寄回去让奶奶洗，是不能自立的表现，所以缺乏生活自理能力。（2）此题旨在考查学生对怎样提高自理能力的认识，主要考查学生的理解和识记能力。根据教材知识，从克服依赖心理、掌握生活技能、寻找锻炼的机会、听取父母老师的建议等方面回答即可得分。（3）此题旨在考查学生对好习惯的认识 ，主要考查学生的分析能力，要求学生认真分析材料，找到与教材知识的结合点即可，从材料中“帮父母做力所能及的事情”属于勤于劳动的好习惯；“平时花钱量入为出”属于有计划的消费的好习惯；“每天都注意提高时间的利用率”是节约时间的好习惯。