生物课上，需要进行“光对蚂蚁影响”的实验，小组成员都有各自的

题目描述

【题目】生物课上，需要进行“光对蚂蚁影响”的实验，小组成员都有各自的职责，比如有：①组织者（保证小组实验顺利进行） ②检测者（保证实验得出结论）③综合概括者（总结主要结论） ④记录员（填写实验报告单）。这种学习方式是（）A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.被动学习

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