“吃一堑,长一智”体现了皮亚杰认知发展理论中的( )概念。
题目描述
单选题
“吃一堑,长一智”体现了皮亚杰认知发展理论中的()概念。 A 图式 B 同化 C 平衡 D 顺应
答案解析
[题目解析本题考查皮亚杰认知发展理论。皮亚杰认为,人类所有的心理反应归根到底都是适应,适应的本质在于取得机体与环境的平衡。适应分为两种不同的类型:同化和顺应。其中,顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。题干中,“吃一堑,长一智”的意思是:受到一次挫折,便得到一次教训,增长一分才智。想强调的是人们经过失败之后,要从失败中取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的规律性,就能变失败为胜利了。D项正确。A项:图式指的是人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构。与题干不符,排除。B项:同化是指在有机体面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。与题干不符,排除。C项:平衡是同化和顺应之间的“均衡”的平衡过程。个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去平衡,就需要改变行为以重建平衡。与题干不符,排除。故正确答案为D。
:D
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