以下是云云生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
题目描述
【题目】以下是云云生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:道德与法治课上,老师要求参考范例答题。“坚持人民代表大会制度有利于保障人民当家做主的权利”。请你帮助云云选一个制度,再指出坚持这一制度的重要性。
(1)你帮云云选择的制度是___________________________________________________。
(2)坚持这一制度的意义是___________________________________________________。
情境二:云云所在的政府部门邀请她的爸爸参与关于调整水价的听证会,围绕去与不去,爸爸征求云云的意见。
(3)你认为云云爸爸的正确选择是_________________________________________________。
(4)理由___________________________________________________。
情境三:云云做选择题时,遇到了这样一个选项:在国家治理中,德治的作用小于法治的作用。
(5)请你帮助云云做出判断___________________________________________________。
(6)理由:___________________________________________________。
答案解析
(1)本题考查我国基本政治制度的内容及重要性相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握。可以选择的制度是民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,任选其一即可。(2)本题考查基本政治制度的意义相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标。如果上一问回答的是民族区域自治制度,那么重要性则围绕有利于实现民族平等、保障少数民族的合法权利来阐述。如果选择的是基层群众自治制度,则围绕实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础来阐述。如果选择的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,则围绕这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆回答。(3)本题考查积极参加民主生活的做法。题干表述了政府部门邀请云云的爸爸参加听证会,这是应该参加的,这也是积极参与民主生活的表现。(4)本题考查积极参加民主生活的原因相关知识,考查学生的识记能力。根据教材内容,围绕有利于增强民主意识、是积极参加民主生活的表现来回答。(5)本题属于辨析题,考查学生对于德治和法治哪个作用大的理解。根据教材内容可知法治和德治对于治理国家的作用不存在可比性,作用都非常大。所以德治的作用小于法治的作用的说法是错误的。据此作答。(6)本题考查法治和德治的关系,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕法律与道德相辅相成,德治与法治相得益彰来阐述。
(1)民族区域自治制度。(2)有利于实现民族平等、保障少数民族的合法权利。(言之有理即可)(3)积极参加(4)增强民主意识,积极参与民主生活。(5)错误(6)法律与道德相辅相成,德治与法治相得益彰。
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