神舟九号飞船有两大任务引人注目。首先是搭载了中国首位女航天员

本题以神舟九号飞船为背景，考查学生对实践与认识的关系，考查学生分析解决问题的能力。题目要求的范围是“实践是认识的基础”，该范围的知识点有四点：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。材料中“搭载了中国首位女航天员刘洋。这可以积累女性在生理、心理及航天医学方面的飞行试验数据”这部分，体现了实践是认识的来源；通过分析这些数据可以使女航天员的地面训练更加科学合理，这体现了实践是认识的目的和归宿；执行了与天宫一号的自动交会和手动交会对接任务，标志着我国的空间交会对接技术已经非常成熟，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准；三名航天员还将进行大量科学实验，获取在地球重力状态下无法得到的数据，体现了实践是认识发展的动力。

（1）实践是认识的来源。神舟九号飞船搭载女航天员，可以使我们直接获取女性在生理、心理及航天医学方面的飞行实验数据。（2）实践是认识发展的动力。神舟九号的成功发射，为我们进一步探索太空奥秘提供了新的认识工具。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。神舟九号与天宫一号自动交会和手动交会对接成为，验证了我们的交会对接技术是正确的，可靠的。（4）实践是认识的目的和归宿。我们获取的女航天员飞行实验数据，可以指导女航天员的地面训练。