让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后接触完全符号化的概

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　　单选题

　　让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后接触完全符号化的概念。这是（）。 A 外显学习 B 内隐学习 C 程序性学习 D 技能学习

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是对学习划分的理解。根据学习时的意识水平，美国心理学家阿瑟雷柏将学习分为内隐学习和外显学习。内隐学习指的是在不知不觉中获得某种知识，学习了某种规则。让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，即在游戏中不知不觉获得关于数学概念的知识，是内隐学习。B项正确。A项：外显学习是有意搜寻或把规则应用于刺激物领域的学习。在外显学习的过程中，人们的学习行为受意识的控制、有明确目的、要作出一定的努力。与题干不符，排除。C项：程序性学习即操作性学习，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现为在信息转换活动中进行操作的学习。与题干不符，排除。D项：技能学习，即对运用已知知识经验，通过练习而形成的合乎法则的活动方式的学习。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后接触完全符号化的概

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