选修:历史上重大改革回眸
题目描述
【题目】选修:历史上重大改革回眸
材料一 但现在必须防止这种使自由的雅典人变为奴隶的情形重演。这,首先是通过普遍实行的措施,例如禁止缔结以债务人的人身做抵押的债务契约而做到的。……至于其他方面,梭伦把公民按照他们的地产和收入分为四个阶级……只有三个上等阶级的人才能担任一切官职;只有第一阶级的人才能担任最高的官职。
——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
材料二 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……为田开阡陌封疆,而赋税平。
——《史记.商君列传》
(1)据材料一、二分别概括梭伦改革和商鞅变法中有利于公平公正社会秩序建立的措施?
(2)如何划分社会等级,往往体现了一个时代的文明发展历程。试概括两场改革划分等级的标准分别是什么?
(3)对于创建公平公正社会,你从上述材料中能得到怎样的启示?
答案解析
(1)材料一:依据材料一“现在必须防止这种使自由的雅典人变为奴隶的情形重演”的信息可知是废除债务奴隶制;依据材料一“梭伦把公民按照他们的地产和收入分为四个阶级”可知实行财产等级制。依据材料二:依据材料二“有军功者,各以率受上爵”的信息可知是按军功授爵;依据材料二“为田开阡陌封疆,而赋税平”的信息可知是平均赋税。(2)材料一:依据“梭伦把公民按照他们的地产和收入分为四个阶级”按照财产划分等级;材料二:依据材料二“有军功者,各以率受上爵”的信息可知是按照军功大小划分。(3)依据材料一和二的措施可知创建公平公正社会要充分考虑到社会大多数人的利益诉求,协调社会各阶层的矛盾等。
(1)材料一:废除债务奴隶制;实行财产等级制,财产越多权力越大材料二:按军功授爵;平均赋税(2)材料一:按照财产划分等级;材料二:按照军功大小划分(3)要充分考虑到社会大多数人的利益诉求,协调社会各阶层的矛盾。要优化社会公平标准,促进社会进步
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