（民主监督）

（1）该题考查模拟政协活动的现实意义。结合课本内容，可从增强民主参与意识，培养青少年的公民意识，培养创新意识，提高社会实践能力等角度分析作答。（2）该题考查表达自己的诉求的渠道，旨在考查行使建议权的途径。我们行使建议权、监督权的渠道很多。例如，可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映，可以通过书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映，可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。（3）该题考查向“两会”提交份学生提案的主题，开放性题目，结合实际作答，如诚信考试、校园安全校园欺凌等等。

（1）①有利于青少年增强民主参与意识，树立民主法治观念；②有利于锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题以及合作交流能力；③有利于培养青少年的公民意识，增强社会责任感；④有利于培养创新意识，提高社会实践能力；⑤有利于了解和体会中国特色的民主协商政治制度；等等。（2）①通过网络监督政府及相关部门工作；②写邮件向相关部门提出建议；③通过网络、电话或者电视参与问政，为国家发展建言献策，合理合法表达自身诉求或见解；等等。（3）诚信考试、校园安全校园欺凌；等等。