(2016河南)下述解释属于建构主义学习理论的是()
题目描述
单选题
(2016河南)下述解释属于建构主义学习理论的是() A 主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程 B 认为人的本性是善良的，恶是环境影响下的派生现象，因而人是可以通过教育提高的，理想社会是可能的 C 认为心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来 D 学习并非形成刺激一反应的联结，而是通过主动积极的组织作用形成与情境一致的新的完形
答案解析
[题目解析建构主义认为教学不是由教师到学生的简单的转移和传递，而是在师生的共同活动中，教师通过提供帮助和支持，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验，为学生的理解提供梯子，使学生对知识的理解能逐步深入。B项属于人本主义学习理论，C项属于行为主义学习理论，D项属于认知主义学习理论。
：A
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