某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分

题目描述

某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法，但是又有学生提出不同的看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论说："大家有分歧是允许的，最好能说出自己观点的依据。"这个教学片断体现了教学互动方式的（）。

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B、双向性

C、多向性

D、成员性

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