某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上,邓某起床后
题目描述
【题目】某高中三年级的学生邓某与张某同住一寝室。一天早上,邓某起床后,找不到自己的手表,便认为是张某偷了。为了找回自己的手表,邓某强行搜查了张某的身体和皮包,结果还是没找到。早餐过后,邓某在教室向全班同学说张某是小偷,给张某造成了很大的精神压力。当天下午,邓某在自己的书桌中找到了自己的手表。阅读材料,运用所学的有关法律的知识回答下列问题。
(1)邓某侵犯了张某的哪些权利?(6分)
(2)如果你是张某,你将如何处理此事?(6分)
答案解析
(1)邓某侵犯了张某的人身自由权、隐私权和名誉权。(6分)(2)我要求邓某在全班同学面前向我公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。(6分)
试题分析:此题通过学校生活中的一则材料,要求考生理解题意、分析说明,重点考查考生运用所学知识,分析说明问题和解决问题的能力。有一定难度。(1)要明确邓某侵犯了张某的哪些权利,需要我们认真阅读材料,找到邓某的行为。“为了找回自己的手表,邓某强行搜查了张某的身体和皮包”---邓某的这一行为中侵犯了张某的两种权利:其一,强行搜身,侵犯了张某同学人身自由权其二,强行搜张某的皮包,侵犯了张某的隐私权“邓某在教室向全班同学说张某是小偷”------侵犯了张某同学的名誉权回答问题时,按照题目要求直接回答这三种权利即可。(2)从设问看,此问属于“做法”类问题,提出的方法应具有可行性。重点考查学生知识的运用能力以及情感态度价值观的落实情况。具有生活化的特点,也有很强的可操作性。公民的合法权益受法律保护,当公民的权益受到侵害时,可以采用诉讼方式和非诉讼方式维护自己的合法权益。邓某的行为对张某同学的心灵和名誉都带来了伤害。但考虑到张某和邓某是同学,且住在同一寝室。建议张某同学可以要求邓某在伤害自己的范围内消除影响、赔礼道歉、恢复名誉。当然也可以提出相应的赔偿要求。
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