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教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、

教师良好的师德修养是与生俱来的，极容易培养。

教师在教学活动中，要严厉批评对自己教学提出质

新课程评价发展的基本特点强调质性评价，定性与

以问题为依托进行学习，学生通过主动探究解决问

新课程改革中，从在小学（）起，开设科学科目。

下列不属于影响课程变革的主要因素的是（  ）

《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，

《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程结构方

在课堂管理时，教师应该最大限度地激发起学生的

下位学习包括（ ）。A相关类属学习B派生类属

桑代克主张在学习的过程中应加强合理的练习，并

我国第一部教育心理学著作，是（  ）翻译的日

奠定班级组织的理论基础的教育家是（  ）。A

简述学科中心课程理论的基本主张。

关于个体身心发展的动因的观点有（  ）。 A

格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了（  ）因素对

即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也

教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是

（  ）可塑性极小，变化极慢。A情绪B情感C