不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材

题目描述

【题目】不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材料，回答问题。

材料一诗画本一律，天工与清新。

——（宋）苏轼

材料二 19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮

——浪漫主义应运而生。

材料三早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响……他的作品中充满了时代精神，蕴涵着革命的力量。特别是《第三（英雄）交响曲》以及《第五（命运）交响曲》，都以英雄为主题，表达了斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争。

——人民版必修三教材

（1）材料一反映的是什么画种？据材料结合所学知识概括该画种的特点。

（2）根据材料二，概括浪漫主义文学产生的背景。各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物，写出其主要作品。

（3）根据材料三，指出这些作品蕴涵的时代精神。

第（1）问，先判断是中国的文人画，然后结合“诗画本一律”及教材内容回答即可。第（2）问，结合材料中的关键信息“剧烈的变革与震荡”“对社会现状强烈不满”来回答。第（3）问，结合材料中的“蕴涵着革命的力量”“斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争”即反封建追求自由平等。

（1）画种：文人画。（或山水文人画等）特点：诗书画印相结合；强调个性表现；不求形似，只求神韵；讲究借物抒情。（2）背景：社会动荡；人们对现实不满。代表人物及作品：英国：雪莱——《西风颂》；法国：雨果——《悲惨世界》。（3）时代精神：向往民主革命，追求自由平等。