一位教师在教学两条小溪的对话》时，让学生分角色表演。有一位学

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　　单选题

　　一位教师在教学两条小溪的对话》时，让学生分角色表演。有一位学生问..“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。这件事情说明教师在教育教学中要切实做到（） A 志存高远，勤恳敬业 B 关爱学生健康，保护学生安全 C 海人不倦，因材施教 D 严于律己，以身作则

答案解析

[题目解析《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“教书育人”要求教师要循循善诱，诲人不倦，因材施教。符合教书育人要求的教师职业劳动行为应当是“耐心”的、“引导”的、充满教育“热情”的，而且能够实施针对每一个学生“量身定做”的教育。题干中的教师能根据学生的实际情况来调整教学，体现了因材施教。　　

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一位教师在教学两条小溪的对话》时，让学生分角色表演。有一位学

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