培养高雅生活情趣。材料一:晶晶喜欢摄影。暑假中,晶晶一家去旅
题目描述
【题目】培养高雅生活情趣。材料一:晶晶喜欢摄影。暑假中,晶晶一家去旅游,她一路上拍了不少照片。回家后,晶晶在照片上注明了时间、地点,并在照片后写下了自己的感受,装进相册。她常常把相册拿出来和爸爸、妈妈翻看,回忆美好时光。
材料二:丽丽热衷于化妆打扮,追求时尚。她很喜欢穿奇装异服,有时甚至打扮得与中学生的样子格格不入。为此,她几次受到老师的批评。由于她把心思用在穿着打扮上,学习成绩很不理想,在同学中也不受欢迎。
(1)请结合材料对晶晶、丽丽的生活情趣加以评。
(2)请你就培养高雅的生活情趣给丽丽提几点建议。
答案解析
(1)晶晶属于高雅的生活情趣,高雅的生活情趣是健康、科学、文明向上的情趣,它符合现代科学文明的要求,也符合生活道德和法律的要求,体现了一个人对美好生活的追求和乐观生活态度。庸俗的生活情趣使人经受不住不良诱惑,使人贪图享受,不利利于身心健康(2)①以乐观的心态对待生活;②增强好奇心,培养广泛情趣;③避免盲目从众,杜绝不良嗜好;④丰富文化生活,提高审美情趣。
试题分析:(1)此题旨在考查学生对高雅生活情趣和庸俗生活情趣的认识,主要考查学生的辨别能力。高雅的生活情趣是科学的、文明的、健康的、进取的情趣,反之,属于庸俗的生活情趣,所以丽丽属于高雅的生活情趣,晶晶属于庸俗的生活情趣。理由以高雅生活情趣和庸俗生活情趣的定义为标准回答即可。(2)此题旨在考察学生对怎样追寻高雅生活情趣的认识,主要考察学生的识记运用,属于怎么做的问题。从以乐观的生活态度、正当的兴趣爱好、避免盲目从众、丰富自己的文化生活等方面回答即可。
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