(2016四川)教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试题

题目描述

　　单选题

　　(2016四川)教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试题很好地达到了这一目的。这说明该试卷的() A 内容效度高 B 效标效度高 C 同质信度高 D 复本信度高

[题目解析效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。内容效度就是测验项目构成应测行为领域代表性样本的程度。代表性程度高，内容效度好;代表性程度低,内容效度差;根本不具任何代表性，就是全无内容效度。　　

：A

216. 发生火灾时，正确应变措施是？（）

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