小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计
题目描述
【题目】小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”；发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”……小颖的故事启示我们要（ ）
A.善于观察，提高观察和思考能力
B.努力学习，为发明创造积累知识
C.敢于想象，梦想一定能变为现实
D.勇于实践，把奇思妙想变为发明创造
答案解析
本题考查创新，分析题干可知，小颖发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”；发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”，这说明她具有很强的创新意识和能力，这启示我们要善于观察，提高观察和思考能力，观点A正确；我们要努力学习，打好知识基础，为发明创造积累知识，观点B正确；我们积极探索，勇于实践，把奇思妙想变为发明创造，观点D正确；敢于想象，梦想也不一定能变为现实，观点C错误；所以选ABD。
ABD
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