小学毕业后，小明兴高采烈地来到中学学习。不久，他发现中学学习

题目描述

【题目】小学毕业后，小明兴高采烈地来到中学学习。不久，他发现中学学习变化很大，学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长……于是，他改掉了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的策略和方法，开始慢慢地适应了中学学习生活。

（1）为了适应初中学习生活，你应当改掉哪些不良的学习习惯？（7分）

（2）为了做好学习的管理者，你采取了哪些适合自己的学习方法和策略？（7分）

答案解析

（1）学生根据自己的实际情况回答，如课堂上做小动作，不认真听讲，课前不预习等，合理即可。（7分）（2）学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，找到适合自己的学习方法等。（7分）

试题分析：这是一道典型试题，考查学生对做学习的管理者的认识。材料从初中学习的特点入手，强调初中学习与小学有所不同，为了适应初中学习，（1）题意是列举“不良的学习习惯”，可以根据自己的实际情况回答，必须是影响“学习的不良习惯”，如课堂上做小动作，不认真听讲，课前不预习、不完成作业、根据自己的喜好听课等，合理即可；（2）此题通过小明找到适合自己的学习方法适应初中学习生活，关键是懂得在学习过程中，如何管理好自己的学习？可依据教材知识，从自主学习、学习效率、科学安排时间、以及学习方法等方面回答即可。

小学毕业后，小明兴高采烈地来到中学学习。不久，他发现中学学习

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