刘伟，感动中国年度人物之一。他10岁时因事故被截去双臂，12

本题考查懂得“人”字的意义相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。（1）分析刘伟事迹“他10岁时因事故被截去双臂，12岁时学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌，16岁学习打字，6年后挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；19岁学习钢琴，4年后他登上了维也纳金色大厅的舞台”体现他珍爱生命，不放弃生命；艰苦奋斗精神；自强不息、勤奋好学、迎难而上，实现人生价值。（2）分析刘伟的人生的精彩，从珍爱生命角度，要注意安全，爱护自己，要积极锻炼身体，善于保护自己；生命是宝贵的，要热爱生命，热爱生活，勇敢坚强，敢于挑战。从人生价值角度，通过对自我和社会的合理需要的满足和贡献来体现人生价值，在劳动创造中实现人生价值。（3）写颁奖词，要围绕感动人物刘伟的事迹而隽写颁奖词。

（1）珍爱生命、自强不息、艰苦奋斗、勤奋好学、迎难而上、挑战自我、实现人生价值。（答出两点即可）（2）①珍爱生命：注意安全，爱护自己，要积极锻炼身体，善于保护自己；生命是宝贵的，要热爱生命，热爱生活，勇敢坚强，敢于挑战；在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。②实现人生价值：追求积极向上的人生目标，使我们的人生更有意义，更有价值；通过对自我和社会的合理需要的满足和贡献来体现人生价值，在劳动创造中实现人生价值。（3）言之有理即可