阅读材料,回答问题材料一:“封建亲戚,以藩屏周”——《左传》
题目描述
【题目】阅读材料,回答问题材料一:“封建亲戚,以藩屏周”——《左传》材料二:天子适诸侯,日巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职,述职者,述所职也。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。——《孟子·告子》(1)以上材料描述的是哪个朝代开始实行的什么制度?实行该制度的目的是什么?(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?除此之外还有什么人可以被封为诸侯?(3)结合材料二及教材所学知识,概括出诸侯享受的权利和应尽的义务?
答案解析
(1)西周;分封制;为了稳定周处的政治形势,巩固疆土或为了维护周王室的统治。(2)宗亲;功臣(或前代贵族)。(3)权利:拥有管理土地和人民的权力;义务:定期朝贡天子,服从周王调兵。
(1)根据材料“封建亲戚,以藩屏周”的信息,结合所学知识可知,西周时期,为了巩固周天子的统治,实行分封制,周天子将土地封给:王族,功臣,先代贵族。让他们建立诸侯国。(2)结合所学知识可知,分封制中,周天子将土地封给:王族,功臣,先代贵族。让他们建立诸侯国。所以宗亲和功臣可以成为诸侯。(3)根据材料二“巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职,述职者,述所职也。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之”的信息,结合所学知识可知,分封制中,诸侯必须服从周天子的命令,定期朝贡天子,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时服从周王调兵,带兵随从天子作战。所以答案是:(1)西周;分封制;为了稳定周处的政治形势,巩固疆土或为了维护周王室的统治。(2)宗亲;功臣(或前代贵族)。(3)权利:拥有管理土地和人民的权力;义务:定期朝贡天子,服从周王调兵。
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