材料一：中秋节，又称团圆节、八月节。时在农历八月十五

本题材料一以我国的传统节日中秋节延续至今为背景材料，材料二以西方的一些节日受到年轻人的追捧为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。本题考查传统文化的相关知识。解答第一个小问题需要考生结合所学的相关知识，着重分析说明“中秋节”、“元宵节”、“端午节”、“愚人节”、“圣诞节”等属于传统文化中的传统习俗即可。第二个小问题考查对待传统文化的态度等相关知识。故首先需要表明正确的态度，即“取其精华，去其糟粕”，批判的继承和吸收，做到“古为今用，洋为中用”。然后分两个方面展开，一方面，针对我国的一些传统习俗中积极向上的内容，应该继续保持和发扬，对不符合社会发展要求的、落后的，要予以改造剔除。另一方面，针对西方传统习俗要充分吸收其有益成果，做到“以我为主，为我所用”即可。

（1）他们都属于传统文化中的传统习俗。（2）①既不能一概保留，也不能全部抛弃。正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判的继承和吸收，做到“古为今用，洋为中用”。②对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉的加以改造或剔除。③对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果，要求用海纳百川的气魄，科学分析的态度，平等交流、相互借鉴，在学习和借鉴时必须坚持“以我为主，为我所用”的的原则。