教学目标的结构或分类不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看
题目描述
多选题
教学目标的结构或分类不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布鲁姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。 A 兴趣 B 认识 C 情感 D 动作技能
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是布鲁姆的教学目标分类。布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域。认知领域的教育目标可以分为从低到高的六个层次：知道（知识）-领会（理解）-应用-分析-综合-评价。情感目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念和价值体系个性化5个等级。动作技能教学目标是指预期教学后学生在动作技能方面所应达到的目标，它包含知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化等层次。B、C、D三项正确。故正确答案为BCD。
：BCD
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