桐乡毛衫时尚小镇入围浙江省级特色小镇，Q企业的成长历程是该镇

试题分析：（1）此题旨在考查学生对非公有制经济及其国家对非公有制经济的政策的认识，主要考察血色的理解运用和识记能力。从题文中企业的性质“民营企业”,可以看出属于非公有制经济。国家对非公有制经济的政策，根据教材知识，从鼓励支持引导等方面回答即可。（2）此题旨在考查学生对创新和对外开放的认识，主要考查学生的分析运用，认真分析材料，找到与教材知识的结合点，从材料中“自主品牌的研发”可以看出是重视改革创新；“对员工进行技术培训、引进国外名师”表明重视人才的培养和引进；“产品远销国外”表明充分利用国内和国外两个市场。（3）此题旨在考查学生对怎样促进企业发展的认识，主要考察学生的分析运用，结合材料企业发展过程中遇到的问题，找到与之相关的知识的即可，针对“毛衫市场脏乱差的环境”，从保护环境的角度切入回答；“同行间假冒他人品牌”从保护智力成果权，不侵犯他人智力成果权的角度回答；“企业之间的无序竞争，缺乏合力”，从公平竞争，正确处理竞争与合作的关系回答。

（1）非公有制经济。鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展；改革开放。（2）重视改革创新；注重人才培养和引进；开拓国际、国内两个市场。（要求结合材料分析）（3）自觉履行保护环境的义务；积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事，正确处理竞争与合作的关系，学会在竞争中合作，在合作中竞争。