下列属于影响学生学习动机的外部因素的是（ ）。A学生的性格特

孙老师认为教师工作缺乏刺激，他认为以自己的能

教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的

创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习

完形-顿悟说认为，学习是盲目的尝试，突然发现

奥苏伯尔认为，有意义学习的条件是什么（ ）。

影响服从的因素有（  ）。A命令者的权威性B

人们创造的千手佛、九头鸟、小人国等形象是（

班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施（ 

奠定班级组织的理论基础的教育家是（  ）。A

教学活动的基本单元是（  ）。A课B班级C小

在课程实施上，结构主义课程理论倡导发现式学习

简述终身教育的特点。

涂尔干说过“教育是成年一代对社会生活尚未成熟

强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（  ）

校园文化的内容有（  ）。A校风校貌B名言警

即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也

教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是

根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十四条规

医生在做复杂的手术时，他的注意高度集中在病人

神经系统分为（  ）。A周围神经系统和中枢神