“问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在

[题目解析本题考查的是教育目的理论。个人本位论的基本观点强调从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。个人本位论的代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐。题干中，“问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法”这句话出自卢梭，强调教育必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性。因此，体现的教育目的理论属于个人本位论。C项正确。A项：宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔信的宗教人士。与题干不符，排除。B项：社会本位论强调从社会发展的需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；认为教育是国家的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。社会本位论的代表人物有赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干。与题干不符，排除。D项：教育无目的论强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。教育无目的论的代表人物是杜威，杜威否定教育的一般的、抽象的目的。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

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