关注停课不停学。

（1）本题考查公民权利，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。“学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动”，可以减少学生被传染新冠肺炎的机会，有利于保障学生的生命健康权；开展线上教学，可以让学生在家中通过网络学习，有利于保障学生的受教育权。（2）本题考查宪法原则，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。各地根据当地上网课的突出问题提出的务实之策，体现了国家尊重和保障人权的宪法原则。结合教材知识，可以从教育部门和地方政府坚持法定职责必须为，维护学生利益，体现了尊重和保障人权等方面来回答。（3）本题考查教育公平，主要考查学生分析问题、解决问题的能力。结合材料和教材知识，可以从保障权利公平、机会公平；保证乡村学生的利益；维护乡村学生的尊严等方面来回答。

（1）受教育权、生命健康权。（2）①国家尊重和保障人权。②教育部门和地方政府依法履行自己的职责，从维护学生的合法权益出发，坚持法定职责必须为，很好地实现和维护了学生的根本利益，是尊重和保障人权的表现。（3）①有利于保障乡村学生的权利公平、机会公平；②有利于保证乡村学生的利益，使他们获得生存和发展的物质条件；③有利于维护乡村学生的尊严，从而激发他们的学习积极性等。