以下各项如果为真,最不能削弱上述观点的是:
A.听古典音乐的效果有1.5个智商点的提高,但仅限于折纸实验
B.听了莫扎特音乐的学生学习能力本身就比其他学生更强
C.听反向莫扎特音乐(把莫扎特音乐的音符以相反序列排列)对人有负效应,即其行为认知能力减退
D.演奏乐器时的触觉反应刺激了大脑中的皮层,使得人的脑功能达到最优化状态
答案解析:本题为争议题。华图选C;其他选D。第一步:寻找因果原因:对36位大学生做了一个实验结果:听古典音乐有助于提高儿童智商第二步:分析选项不能削弱的情况有两种:加强;无关。题干认为听古典音乐能提高智商的结论,D项“人的脑功能达到最优化状态”不等于提高智商,无关项,不能削弱题干结论,当选。A选项:“仅限于折纸实验”说明听古典音乐并不能真正提高智商,削弱结论,本题选非,所以A不选。B选项:“本身就比其他学生更强”质疑了实验的科学性,削弱结论,本题选非,所以B不选。C选项:“行为认知能力减退”说明不能提高智商,削弱结论,本题选非,所以C不选。故本题选D。注:争议题是指各家答案不一样的题目。我们收录的各机构答案均来自于网络且有完整答案及解析截图,如果出现在我们公布完争议题答案后各机构更改答案,我们很开心。欢迎来电来函从知识层面探讨。【2018-重庆(下半年)-093】
参考答案:D
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