改革创新，谋求发展是世界各国的共识。某校历史兴趣小组就这一专

（1）战时共产主义政策(或余粮收集制)；新经济政策；把社会主义与市场，商品货币关系与资本主义直接联系起来。（或允许多种经济并存，大力发展商品经济。）（2）1929——1933年资本主义世界经济大危机；罗斯福新政；国家对经济的干预和指导。（3）政策调整必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整等等。（符合题意，言之有理即可）

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，苏俄农民对战时共产主义政策感到气愤和不满；为此，列宁又进行了新经济政策；十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税，超过税额的余粮归个人所有，大大减轻了农民的负担。并 且允许外资企业和国家暂时无力经营的企业，恢复商品货币关系进行调节生产的作用。这使小农占优势的苏俄找到了向社会主义经济过渡的道路。创新之处在允许多种经济并存，大力发展商品经济。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“西方经济的崩溃”指1929——1933年资本主义世界经济大危机；是资本主义经济 史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机。首先爆发于美国。1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%，大危机由此开始。 紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界。是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最 长、影响最深刻的经济危机。为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本主义国家对苏联五年计划模仿的成功范例是罗斯福新政；该政策和苏联五年计划最大的共同点是国家对经济的干预和指导。（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，国家政策的调整应遵循的原则是：政策调整必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整。要求先进优秀的领导人，能够根据国情制定政策。具有创新的精神。