(共奏和谐乐章)
题目描述
【题目】(共奏和谐乐章)
在班集体生活中,面对集体中个人之间的冲突,主要有以下处理方式:回避:暂时冷却处理,以避免出现过度激化的僵局。迁就:抑制自己的需求,满足其他人的需求,以便维持表面的和气。强迫:迫使对芳让步,以满足自己的需求。妥协:双方各让一步,达成协议。
你赞同哪种方式?请你从个人利益与集体利益关系的角度说明你的理由。
答案解析
题文中以面对集体个人之间的冲突不同的处理方式为素材,考查学生对怎样让集体的和声更美知识的掌握程度。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体,顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。材料中面对集体中个人之间的冲突,不同处理方式产生不同结果。在选择处理方式时,应考虑到个人之间具体冲突的性质,原则是把矛盾冲突降到最低,识大体、顾大局。回答问题时,结合不同的处理方式,运用所学知识灵活回答可能产生的结果即可。
赞成回避或妥协。回避方式:可以避免矛盾的进一步激化,有助于问题的处理。迁就:这只是表面的解决,牺牲了一方利益,甚至可能导致更大的矛盾和冲突。强迫:迫使对方让步,来满足自己的需求,实则会导致更大的矛盾和冲突。妥协:双方各让一步,有助于化解冲突,使问题顺利解决,双方和好。在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
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