考试
2021-07-30 07:31:09

语文课堂上老师出示材料:“齐桓公问计于管仲:时下生产凋敝,民

题目描述

【题目】语文课堂上老师出示材料:“齐桓公问计于管仲:时下生产凋敝,民不聊生,何以解决?管仲对曰:饮食者也,侈乐者也,民之所愿也。足其所欲,瞻其所愿,则能用之耳……富者靡之,贫者为之,此百姓之怠生,百振而食。”管仲此言包含的经济思想是(   )

①拓宽和开发消费领域,促进居民文化、旅游、健身、养老、家政等服务消费

②全面落实国家中长期科技发展规划纲要,加快实施重大科技专项

③各级政府要坚持求真务实,厉行勤俭节约,把有限资源和财力用在发展经济上

④促进经济增长由政策刺激向自主增长有序转变,着力扩大内需特别是消费需求

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

答案解析

本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。材料中管仲的进言中包含着要刺激消费需求的经济思想。消费反作用于生产,培育新的消费热点,刺激消费需求,进而促进生产的发展,①项符合题意;②③两项与管仲进言不相符合,排除;④项是国家政策引导刺激消费需求,适合题意;故本题答案是B项。

B

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