阅读有关五四运动的材料和图片。材料一：下图为北京高师被捕学生

题目描述

【题目】阅读有关五四运动的材料和图片。材料一：下图为北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎的情景。

材料二：1919年6月5日某地的工人举行罢工，商人也举行了罢市……

材料三：青春作伴，激情飞扬，今天是五四青年节。青年们放歌四海，奉献爱心，播洒希望，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念五四运动诞生85周年。

——ctv．tom消息（新闻联播，2004年5月4日）

请回答：

（1）五四运动的导火线是什么？

（2）根据材料一和材料二，分别指出1919年6月3日前后，五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化？

（3）五四运动有怎样的历史影响？

（4）作为二十一世纪的中学生，你打算怎样去唱好这首“青春之歌”。

答案解析

（1）巴黎和会上中国外交的失败。（2）中心由北京转移到上海，主力由学生转移为工人。（3）中国近代史是具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始。（4）作为二十一世纪的中学生，要牢记党和人民的重托，要肩负起历史的使命。

（1）根据所学知识可知，五四运动的导火线是1919年巴黎和会上，中国外交失败。（2）根据图片中的学生和题文“1919年6月5日、工人举行罢工，商人也举行了罢市”，结合所学知识可知，五四运动爆发于北京，主力是青年学生，6月初，运动中心转移到上海，主力是工人。（3）根据所学知识可知，五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是新民主主义革命的开始。（4）本题是开放性试题，结合材料言之有理即可。例如：作为二十一世纪的中学生，要牢记党和人民的重托，要肩负起历史的使命；要勤于学习，发扬五四先驱所倡导的科学精神；要善于创造；要甘于奉献；让青春之歌更加嘹亮动听。

阅读有关五四运动的材料和图片。材料一：下图为北京高师被捕学生

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