下列关于任务难度与努力程度的关系，说法错误的有（）。

题目描述

　　多选题

　　下列关于任务难度与努力程度的关系，说法错误的有（）。 A 任务越难，越能激励自己 B 任务越简单，越能激励自己 C 任务难度与努力程度没有任何关系 D 中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查韦纳的归因理论。归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：（1）内部归因与外部归因；（2）稳定性归因与非稳定性归因；（3）可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态和外界环境。其中，当任务难度过高或者过低的都会影响个体的努力程度，而当任务难度处于中等阶段的时候，更容易激发学生努力。A、B、C三项正确。D项：中等难度的任务与太难或太易的任务相比，中等难度的任务更容易激励自己。表述正确，与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为ABC。　　

：ABC

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