材料一：公平和正义就像一盏明灯，照耀着人类历史前进的航程。如

（1）这名初中生用“随手拍”监督私家车占用非机动车道，是捍卫法律、维护正义的表现，（2分）体现了高度的社会责任感。（1分）（2）①分辨是非，惩恶扬善；②奉献爱心，同情弱者；③维护正义，也必须遵守法律。（答到具体做法可酌情给分，每点1分，共3分）（3）维护公平有利于社会的和谐与稳定。（1分）社会的公平可以保障每个人各尽其能，各得其所，营造和谐的社会氛围，有利于社会的稳定。（1分）（4）①社会主义的法律体现着社会正义，是正义的化身；②法律是维护社会正义的有力武器。（每点2分，共4分）

试题分析：（1）面对“汽车占自行车道”的现象，这名初中生用“随手拍”拍下了这一幕，是在行使公民的监督权的表现，说明了这名初中生具有强烈的社会责任感，他在用自己的实际行动捍卫法律的尊严，维护社会的公平正义，是值得我们广大公民学习的。（2）这名初中生用他的实际行动捍卫了社会的公平正义，他用行动向我们说明了，做有正义感的人就要：有强烈的社会责任感；能明辨是非善恶；有正义感，同情弱者；要遵守道德和法律，做有责任感的好公民。（3）公平是社会稳定的天平，社会稳定和发展需要公平；维护社会公平有利于社会的和谐稳定和发展；有利于调动广大社会成员的积极性，可以保障每个人各尽其能，各得其所，营造和谐的社会氛围；维护社会的公平有利于实现共同富裕，全面建成小康社会等。（4）实现社会的正义离不开法律，社会正义需要法律的体现和维护，法律是正义的化身，法律是维护社会正义的有力武器。