在长辈的呵护下，我们健廉成长；在老师的鼓励下，我们增

（1）关心爱护。（2）帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。（3）①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（4）①心怀善意。②尽己所能。③讲究策略。

（1）根据所学知识，关爱的含义关心爱护。（2）本问考查关爱他人的策略。根据所学知识，帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。学生据此回答即可。（3）本问考查关爱他人的原因。根据所学知识，学生可从关爱他人对自己、对他人、对社会的作用的角度加以具体的分析。如：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己；关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（4）本问考查关爱他人的方法，是对学生识记能力的考查。根据所学知识，学生可从心怀善意、尽己所能、讲究策略三个角度作答。