网络已深入我们的学习、工作、生活中。阅读材料,回答问题。
题目描述
【题目】网络已深入我们的学习、工作、生活中。阅读材料,回答问题。
“网络文化”就文化品位本身而言,它追求简洁、快速、便利、简单化、标准化,因此媚俗的、趋同的、从众的、功利的文化应运而生。与这种文化品位相伴随的是优秀传统文化的消解和日益缺失,尤其是主流文化影响弱化。在网络世界里,感官的刺激与快餐式的大白话文字都可能使人们的情感和思想变得越来越肤浅。
综合上述材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,分析说明应如何引领网络文化的发展?
答案解析
本题以“网络文化”为话题设置背景材料,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生在文化生活中选择、社会主义核心价值体系建设、社会主义精神文明建设、发展人民大众喜闻乐见的文化等有关知识点的掌握,着重考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。本题要求考生综合上述材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,分析说明应如何引领网络文化的发展,属于措施类的解答题。要解决材料中的问题,即消灭落后文化和腐朽文化,需要国家、文化工作者和网络运营商和个人共同努力。从国家的角度而言,需要加强文化市场管理、正确引导;要弘扬主旋律、加强文化建设;要加强社会主义精神文明建设等。从文化工作者和网络运营商的角度而言,需要文化企业积极承担社会责任。从个人的角度而言,需要增强辨别不同性质文化的眼力,自觉选择优秀健康的文化。
①国家:加强管理,正确的引导;坚持马克思主义在意识形态的指导地位,坚持先进文化的前进方向;加强社会主义核心价值体系建设;加强社会主义精神文明建设(或思想道德设);②文化工作者和网络运营商要自觉把社会利益放在首位,坚持社会效益和经济效益的统一;努力发展人民大众喜闻乐见的文化③广大网民要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力,自觉提高自身的科学文化修养和思想道德修养。
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