个体的心理发展表现为感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更

题目描述

　　判断题

　　个体的心理发展表现为感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更晚。这体现的是个体身心发展的阶段性。（）

答案解析

[题目解析本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律有：（1）顺序性；（2）阶段性；（3）不平衡性；（4）互补性；（5）个别差异性。其中，个体身心发展的阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程，前后相邻的阶段是有规律地更替的，前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。而个体发展的不均衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不均衡的。例如：青少年的身高和体重有两个生长的高峰期。其次是不同方面发展的不均衡性。生理方面：神经系统、淋巴系统成熟在先，生殖系统成熟在后。心理方面：感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更晚。身心发展的不均衡性要求教育要抓住关键期。因此，“个体的心理发展表现为感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更晚”体现的是个体身心发展的不平衡性，而不是阶段性。故表述错误。　　

：错误

个体的心理发展表现为感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更

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