考试
2021-08-12 18:52:18

某班兴趣小组围绕人类文明的发展历程进行分组探究学习,请你参与

题目描述

【题目】某班兴趣小组围绕人类文明的发展历程进行分组探究学习,请你参与其中。

(第一小组:了解人类文明财富)

地区文明成就

古代埃及

古代巴比伦

古代印度

古代中国

古代希腊

最古老文字

象形文字

楔形文字

梵文

甲骨文等

希腊字母

政治文明成就

金字塔是国王权力的象征。

①     ,这是一部维护奴隶主利益的成文法典。

形成等级严格的种姓制度,佛教诞生等。

建立了完备的国家机器,西周实行分封制等。

斯巴达实行贵族政治。②     (城邦)民主政治高度发达

 

(1)请结合所学相关史实,在①、②处填上适当的内容,把表格补充完整。

(第二小组:赏析艺术文明瑰宝)

(2)《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁?图2反映的时代主题是什么?

(第三小组:追忆思想文明先驱)

材料一:《李大钊文集》是李大钊一生思想变化、发展的忠实记录。诚如鲁迅先生所说:“他的遗文却将永住,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑。”

材料二:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?”“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。”

——《伏尔泰语录》

(3)试简要举一例论证材料一中鲁迅先生的评价。材料二体现了伏尔泰的什么思想主张?

(第四小组:感受科技文明力量)

材料:“机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代,“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代,单一生产单元中对人的需求量相对下降;随着机器复杂度的增加,实际上对产业工人在多领域的技能和编程,系统处理等方面的知识提出了更高要求。

——摘自人民日报《第三次科技革命的切入点和重要增长点》

(4)结合材料指出第二次工业革命是如何使人得到解放的?“机器人革命”对人们产生了哪些影响?

(第五小组:揭示人类文明奥秘)

(5)依据人类文明发展的历程,说明推动人类文明进步的主要动力是什么?

答案解析

(1)依据所学知识可知,公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。公元前5世纪后半期,雅典民主政治的主要特点是公民有权决定和管理国家大事,他们通过抽签的方式担任各级官职。特别是伯利克利执政时期,雅典民主政治达到顶峰,开启了西方民主制度的先河。①处填《汉谟拉比法典》、②处填雅典。(2)依据图片《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是唐太宗。结合课本所学,《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一。公元640年(贞观十四年),吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》所绘就是禄东赞朝见唐太宗时的场景;图2是达•芬奇的《蒙娜丽莎》,结合所学,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。代表人物有但丁、达•芬奇和莎士比亚。但丁是文艺复兴的先驱,但丁的代表作是《神曲》,达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,反映的时代主题是人文主义精神。(3)依据所学知识可知,新文化运动的后期主要宣传马克思主义,李大钊连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬十月革命,指出它是“世界人类全体的新曙光”,并在北京创办了《每周评论》。李大钊第一个举起了社会主义的大旗,成为在中国传播马克思主义先驱。所以材料一中鲁迅先生评价李大钊“他的遗文却将永住,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑。”。据材料二“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?”“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。”可知,材料二体现了伏尔泰的平等、自由思想主张。(4)依据材料“如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代,“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……”可知,第二次工业革命实现了对人的体力解放。据“‘机器人革命’是第三次工业革命的有机组成部分。”“‘机器人革命’则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代,单一生产单元中对人的需求量相对下降;随着机器复杂度的增加,实际上对产业工人在多领域的技能和编程,系统处理等方面的知识提出了更高要求。”可知,“机器人革命”实现了对人的脑力解放,对劳动力的需求量下降,对人的知识和技能等提出了更高要求。(5)依据人类文明发展的历程可知,推动了人类文明进步的主要动力是生产力的发展和进步;科学技术的发展和进步(科学技术是第一生产力);文明交流互鉴是推动人类文明进步的主要动力。

(1)①《汉谟拉比法典》;②雅典。(2)唐太宗;人文主义。(3)发表了《庶民的胜利》或《布尔什维主义的胜利》;最早在中国宣传马克思主义。平等、自由。(4)第二次工业革命实现了对人的体力解放。影响:“机器人革命”实现了对人的脑力解放;对劳动力的需求量下降;对人的知识和技能等提出了更高要求。(5)推动了人类文明进步的主要动力是生产力的发展和进步;科学技术的发展和进步(科学技术是第一生产力);文明交流互鉴是推动人类文明进步的主要动力。(任答两点即可)

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