关于幼儿计数能力的发展，下列说法正确的是（）。①2岁左右的

题目描述

关于幼儿计数能力的发展，下列说法正确的是（）。

①2岁左右的幼儿，知道数字所代表的意义

②3～4岁的幼儿点数实物时，5以上的数字会出现手口不一致的现象

③3～4岁的幼儿一般只能按数取出5个以内的实物

④2岁左右的幼儿一般能从中间的任意一个数开始数

①②

②③

①③

①④

解析同上　　

2岁左右的幼儿，不知道数字所代表的意义；也不能从中间的任意一个数开始数。

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