个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）

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[搜题无忧题目解析本题考查个体身心发展的规律。个别化教育是指植根在对学生个性的尊重基础上，变以教材、教师为中心的教育为以学生为中心、真切关照每个学生潜能开发、个性发展的教育。个体身心发展个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看，一方面，个别差异性表现为男女性别的差异，不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别；另一方面，个别差异性表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。个体身心发展个别差异性的教学启示：教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。因此，个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。故表述正确。　　

：正确

个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（ ）

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个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）