材料一：日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他

（1）中国；大化改新（2）甲午中日战争；全面侵华战争（3）明治维新（4）坚持和深化改革开放，善于学习和借鉴，发展创新（5）启示：a．要引进外资和国外先进技术，坚持对外开放。b倡导科教兴国，努力发展教育。c．改革是强国之路，要善于学习吸收世界先进的文化。d．开放则兴，封闭则衰。（6）1：落后就要挨打；2：我们要时刻警惕日本军国主义的复活，勿忘国耻，居安思危等。

（1）根据材料一“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习”结合所学知识可知，七世纪中期，日本改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇效仿中国隋唐的制度，颁布改新诏书。孝德天皇的年号是大化，因此这次改新称为“大化改新”。因此，日本的第一位老师是中国；其改革称为大化改新。（2）根据材料一“日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地”结合所学知识可知，1894年日本发动对中国发动了甲午战争，由于清政府腐败无能，中国战败，被迫签订了中日《马关条约》。1931年9月18日，日本发动九一八事变，开始对中国进行侵略战争，1937年7月7日，又发动七七事变，开始全面侵华战争。由此，日本在明治维新后“对他的第一个老师发动战争”指甲午中日战争；20世纪30年代，他再一次对他的第一个老师发动战争，指的是全面侵华战争。（3）依据所学知识，19世纪中期，日本民族矛盾激化。未来改变现状，日本又拜欧美为师，进行了明治维新，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。（4）根据材料及上述分析可知，日本发展的过程值得我们借鉴的有：坚持和深化改革开放，善于学习和借鉴，发展创新。（5）依据所学知识可知，19世纪末，中国资产阶级维新派为挽救民族危亡，发展资本主义，掀起了戊戌变法运动，但是戊戌变法运动没有使中国走上资本主义道路，以失败而告终。中国的戊戌变法运动和日本的明治维新性质都是资产阶级性质的改革，但一成一败，这给我们的启示有：要引进外资和国外先进技术，坚持对外开放。倡导科教兴国，努力发展教育。改革是强国之路，要善于学习吸收世界先进的文化。开放则兴，封闭则衰。（6）根据材料二、三内容的探究，使我们深刻认识到落后就要挨打；我们要时刻警惕日本军国主义的复活，勿忘国耻，居安思危等。