读图结合你所学的知识回答问题
题目描述
【题目】读图结合你所学的知识回答问题
请回答:
(1)上述材料与下图反映的是我国哪个历史时期的哪一项政治制度
(2)实施这种制度的目的是什么?
(3)根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人?
(4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?
答案解析
(1)西周;分封制(2)为巩固统治(3)亲属和功臣等(4)诸侯
(1)依据所学可知,题干中的图片是《西周等级示意图》,西周时期,为了维护统治,周天子实行分封制,“天子”将土地分给王室子弟,功臣或古代帝王的后裔,所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等等,统治封地的君主被称为“诸侯”、“藩王”等等,形成了等级森严的等级制度。(2)依据所学可知,西周建立后,为巩固统治,周天子实现分封制,西周灭商后,因其国都远在西北,不利于控制幅员辽阔的疆土和统治商代后裔,便大规模地以封地连同居民分赏王室子弟和功臣,诸侯在其封国内享有世袭统治权,也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周室安全的责任。(3)根据材料的内容,结合所学知识可知,周天子把土地和平民、奴隶,分封给亲属和功臣等,封他们为诸侯,诸侯必须服从周天子的命令;诸侯有为周天子镇守疆土的义务;随从作战;交纳贡赋;朝觐述职的义务。(4)依据所学可知,西周的分封等级中,周天子、诸侯、卿大夫属于贵族,春秋时期,王室衰微,各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为霸主。
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