学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学
题目描述
单选题
学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已形成的某种联结,这遵循的是桑代克学习规律中的()。 A 准备律 B 活动律 C 效果律 D 练习律
答案解析
[题目解析本题考查桑代克的尝试错误说。试误说的基本规律有三条。其中效果律指的是学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。C项正确。A项:准备律指的是在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。与题干不符,排除。B项:感知觉在教学中的应用有强度律、差异律、活动律、组合律等。其中活动律指的是在静止的背景上,活动的对象容易被感知,也容易吸引人的注意力。因此,教学中使用活动性教具,演示实验,放幻灯片、教学电影或录像等,可以收到很好的教学效果。与题干不符,排除。D项:练习律指的是对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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