将心理学首次引入教育学的是( )。
题目描述
单选题
将心理学首次引入教育学的是()。 A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 裴斯泰洛齐 D 亚里士多德
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查教育人物的思想。赫尔巴特的著作为《普通教育学》。他被称为是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。并提出了教育性教学原则、以伦理学和心理学为基础,即说明了赫尔巴特是首次将心理学引入到教育学的人。以教师、课堂、教材为三中心,以及“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚(明了)、联想、系统和方法四个阶段。因此,A项正确。B项:夸美纽斯其著作为《大教学论》系统论述了班级授课制,并且要求教师要把广泛的一切的知识交给一切的人,即是泛智教育。除此之外夸美纽斯还提出了教育要遵循自然发展原则。与题干不符,排除。C项:裴斯泰洛齐被称为慈爱的儿童之父其代表著作为《林哈德与葛笃德》,裴斯泰洛齐主张教育遵循自然,使儿童自然发展,同时他也是最早提出“教育心理学化”的主张。西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家与题干不符,排除。D项:亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家其心理学的代表作为《论灵魂》同时提倡追求理性就是追求美德,这是教育的最高目的。并首次提出“教育遵循自然”的原则。与题干不符,排除。故正确答案为A。
:A
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