杜威所主张的教育思想被称作( )。
题目描述
单选题
杜威所主张的教育思想被称作()。 A 存在主义教育思想 B 要素主义教育思想 C 实用主义教育思想 D 永恒主义教育思想
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查杜威的教育思想。杜威是美国早期机能主义心理学的重要代表人物,著名的实用主义哲学家、教育家和心理学家。他从实用主义经验论和机能心理学出发,批判了传统的学校教育,并就教育本质提出了他的基本观点:“教育即生活”和“学校即社会”。因此,杜威所主张的教育思想被称作是实用主义教学思想。C项正确。A项:存在主义教育思想的最早提出者是法国的马塞尔,它的主要观点是:(1)教育的本质和目的是使学生实现自我生成;(2)强调品格教育的重要性;(3)提倡学生自由选择的道德标准;(4)主张个别教育的方法;(5)师生之间建立信任关系。与题干不符,排除。B项:要素主义教育思想又称传统主义教育、保守主义教育。早期主要代表人物有巴格莱、坎德尔等。它是作为进步教育对立面出现:(1)人类文化的共同要素即“新三艺”(数学、自然科学和外语)是学校教育的核心;(2)强调学生在学习上必须努力和专心;(3)强调教师在教育和教学中的核心地位;(4)强调按逻辑系统编写教材和进行教学。与题干不符,排除。D项:永恒主义教育思想的主要代表人物有赫钦斯、艾德勒、马里坦等人。它作为进步教育对立面出现的,主要观点是:(1)教育的性质永恒不变,强调人的本质和人性永恒不变;(2)教育的目的是要引出我们人类天性中共同的要素,最好是阅读经典名著;(3)古典学科应该在学校课程中占中心地位;(4)强调教师教学的重要性。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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