(交往有智慧)
题目描述
【题目】(交往有智慧)
材料一:截至2019年6月,我国手机网民规模达8.47亿,初中学历的网民群体占比为38.1%。调查显示,三分之一青少年在网络上遇到过色情信息骚扰,遇到过网络欺凌的青少年比例最高,达71.11%。
材料二:手机上网已影响了学生的学习和生活。上课时,学生小奇在座位上低头玩手机游戏,被班主任看见,把他的手机没收了。于是小奇怀恨在心,处处与班主任作对。
(1)针对材料一中反映的问题,请你提出两条网上交友的建议。
(2)结合材料二,为建立良好师生关系,你认为小奇应该做出怎样的努力。
答案解析
(1)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;等。(2)①对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;②自我反思,冷静、客观地分析原因;③相信善意,多些宽容和理解;④坦诚相待,注意沟通方式;⑤求同存异,主动关心;等。
(1)本问间接考查如何进行网络交友,是对学生认知能力的考查。根据所学知识,学生可从需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;虚拟世界的交往,我们要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等角度作答。(2)分析题文中的内容我们可以看出,小奇没有正确对待老师的批评,所以他可从对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;自我反思,冷静、客观地分析原因;相信善意,多些宽容和理解;坦诚相待,注意沟通方式;求同存异,主动关心等方面做出自己的努力,建立良好的师生关系。
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