考试
1970-01-01 08:00:00

统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断

题目描述

【题目】统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料,探究历史,回答问题。

材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。

——李白

材料二:

材料三:1368年至1840年是明朝和清朝前期。这一时期,反抗外来侵略、维护国家领土主权的完整,加强对边疆地区的管辖,统一的多民族国家得到发展和巩固。

材料四:为了完成祖国统一大业,1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题。后来,“一国两制”的构想得到全国人民代表大会的通过,正式成为实现祖国和平统一的基本国策。

(1)材料一中的“秦王”是谁?

(2)元朝统一了全国且疆域空前辽阔,为了对全国进行有效统治,元朝开创了哪种政治制度?元朝时我国形成的一个新的民族是什么?

(3)请举出清朝前期加强对新疆地区管辖的措施。

(4)近代史上,面对列强的侵略,中国人民英勇抗争、维护国家主权,也尽显英雄风采。请举出近代史上中国人民英勇抗争的史实两例。

(5)“一国两制”构想的实践取得了什么重大成果?

 

答案解析

(1)秦王嬴政(秦始皇)(2)行省制度    回族(3)平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军(4)林则徐虎门销烟、邓世昌黄海大战中抗击日军、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复新疆。(答出两条即可)(5)1997年7月1日收回香港主权,1999年12月20日收回澳门主权。

试题分析:本题考查统一多民族国家的建立、发展和巩固的相关史实。(1)此问考查的是秦王扫六合的相关知识,据课本所学知识,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,“扫六合”指的是灭掉六国,统一天下。材料一是李白对秦始皇统一六国的丰功伟绩给予高度的赞扬,秦皇是指秦始皇。(2)此问考查的元朝的相关史实。由于元朝疆域广大,为了有效实行控制地方,除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。元朝曾经民族融合发展。唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汗、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,到元朝时开始形成一个新的民族——回族。(3)此问考查的是清朝对新疆采取措施。根据课本所学,清朝时在西北天山以南的广大地区,居住着维吾尔等族人民,他们多数信仰伊斯兰教,清代常把这个地区成为“回部”,乾隆帝平定了大小和卓分裂祖国的叛乱;清朝设置伊犁将军,清朝军队驻扎新疆各地,加强对西北地区的管辖。(4)此问考查中国近代史上中国人民的抗争史。中国近代史上,面对列强的侵略,中国人民英勇进行抗争,维护国家主权,有1839年林则徐虎门销烟、1894年邓世昌黄海大战中抗击日军、太平军运动中太平军抗击洋枪队、左宗棠收复新疆等。(5)此问考查香港、澳门回归的相关史实。依据所学知识可知,新中国成立后,一直努力完成统一,为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想,在这一构想的指引下,我国政府分别于1997年7月1日和1999年12月20日成功收回来香港和澳门。

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